« آخـــر الـــمـــشـــاركــــات »
         :: طور ثقافتك مع البرنامج الرائع لتعلم اللغة الفرنسية مجاناً (آخر رد :المسكينة)       :: كورسات تعليم اللغة الانجليزية للجميع (آخر رد :غاليية)       :: تحميل برنامج لاين line للرسائل النصية والمكالمات المجانية (آخر رد :حنين راشد)       :: Kaspersky Internet Security 2015 1 Year License +Crack (آخر رد :حنين راشد)       :: تعلم اللّغة الإنجليزيّة عبر شبكة الانترنت مجاناً! (آخر رد :حنين راشد)       :: مشاهدة فيلم الجزيرة 2 الجزء الثانى كامل dvd احمد السقا‬‎ (آخر رد :حنين راشد)       :: الشجرة العائلية لاعضاء ملتقى الرستاق التربوي (آخر رد :هـــدى)       :: الفرق بيني وبين الشمعة (آخر رد :فتى عمان)       :: قصص دينية قصيرة (آخر رد :هـــدى)       :: دعوة من القلب (آخر رد :هـــدى)      


العودة   منتديات الرستاق > الحلقة الأولى من التعليم الأساسي ( 1-4) > |[ !{ المجال الأول ..!~ ]| > الصف الثاني
قديم 12-15-2010, 09:27 PM   #1


الصورة الرمزية مربع أخضر
مربع أخضر غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 4558
 تاريخ التسجيل :  Nov 2010
 أخر زيارة : 12-24-2010 (04:57 PM)
 المشاركات : 4 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Cadetblue
Oo5o.com (22) أحب لغتي للصف الثاني بحلته الجديدة



الكتاب الجديد للصف الثاني الأساسي من الحلقة الأولى ورأي المعلمات به


[SIZE="6"][FONT="Franklin Gothic Medium"]
لست من محبطي الهمم ولكن الكتاب الجديد والمعزز له أقرأ لأتعلم كتابين لطيفين ولكن لم يراعيا أن هذا العقل الصغير قضى عام دراسي كامل في التغني بحروف فقط بأشكالها في الصف الاول ولم يقرأ سوى اليسير من الكلمات وجاء بالصف الثاني وبعده لم يتعود القراءة بدون تللك الآلية من التهجئة لحرف حرف وربطها ومن ثم نطقها فنقضي الوقت والطلاب حتى المجيدين منهم يتهجئ والدروس ماشاء الله تحتوي العديدمن الجمل التي أحيانا صعبة على الطفل حتى ولو وجدناها نحن الكبار سهلة فهم مخارجها لاتناسب صغر سنهم المهم أنه على الواضعين لمنهج الصف الأول مراعاة كتاب الصف الثاني ودروسه الطويلة أما كتاب أقرأ لأتعلم فهو في وادي والمعمة وتلاميذها في وادي حصصها بلكاد تكفي للمقرر في الكتاب الجديد وتوصيل معلوماته ومفرداته للطلبة والأنتظار ليتهجئ الطلبة ومعالجة ضعفهم والكتاب الثاني الطالب يحس بالملل منه رغم قصصه التي للأسف لم تشد الطالب الصغير وتناسب الطلبة في الحلقة الثانية
وأناهنا لا أتجاهل أن انشطة الكتاب الجديد المصاحبة للدروس جدا مسلية ورائعة لو لا تأخر الطلبة في القراءة لطول المواضيع أو النصوص ونأمل أن تتوافر الوسائل الموجودة في الدليل في كل المدارس لتسهيل تدريسه
ومن وجهة نظري المتواضعة أرى أنه يجب النظر في منهج الصف الأول ليساند الطالب في الصف الثاني ويستطيع الطالب الرقي لمستوى القراءة المطلوبة منهم
واكيد أن هناك من يشاركني وجهة النظر ومن يختلف
فلنتشارك في الآراء لنجد حل:6t:
دمتم بود
[/FONT][
/SIZE]

ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك



 

رد مع اقتباس
قديم 12-15-2010, 10:21 PM   #2
رب ابنِ لي عندك بيتا في الجنة
التدريس متعة


الصورة الرمزية ســـــماء
ســـــماء غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1
 تاريخ التسجيل :  Oct 2007
 أخر زيارة : 11-30-2011 (04:58 PM)
 المشاركات : 1,813 [ + ]
 التقييم :  10
 الدولهـ
Oman
 الجنس ~
Female
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~
أنر الزاوية التي أنت فيها
:11_daisy:
لوني المفضل : Coral
افتراضي



مرحبا أخي / أختي

كتاب الصف الثاني مناسب ومكمل لمنهج الصف الأول بالنسبة لمدرستنا بصراحة
لأن المعلمات العام الماضي بعد انتهاء حروف لغتي كان لديهن متسع من الوقت
فقمن باستخدام بطاقات الجمل للمنهج القديم بالإضافة لبعض الفقرات البسبطة
وتعليمها للطلاب لذلك كان طلابنا على انتهاء العام الماضي يقرأون جمل وفقرات
وما دروس الصف الثاني إلا جمل وفقرات فقد كانوا مهيئين ولله الحمد والمنة .
لذلك لا نحس بالفرق ولا بالفجوة التي تتحدثين عنها .
ولا أعمم قد تكون هذه حالة خاصة بمدرسة معينة لا تنسحب على الجميع .

أما كتاب أقرأ لأتعلم فنصوصه وطبيعة أسئلته من الثاني للرابع هو فوق مستوى الطلاب على الأغلب .

وتبقى مجرد وجهة نظر

شكرا لإبداعك بأولى مصافحاتك للمنتدى
وبانتظار جديدك


 
 توقيع : ســـــماء



رد مع اقتباس
قديم 12-16-2010, 12:56 AM   #3
مشرفة عامة سابقا ولها نشاط بارز في المكـان
صرخة الضمير


الصورة الرمزية أم اليمان
أم اليمان غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1001
 تاريخ التسجيل :  Jul 2008
 أخر زيارة : 06-05-2012 (09:51 PM)
 المشاركات : 1,021 [ + ]
 التقييم :  10
 الدولهـ
Oman
 الجنس ~
Female
لوني المفضل : Darkorchid
افتراضي



للأسف لم أطلع على الكتاب فأنا لست من عالمكم ، لكن بالتأكيد الأعضاء لن يقصروا أبداً في الإدلاء بآرائهم في هذه القضية ، شكراً لك مربع أخضر على حضورك الجميل وطرحك الهادف.


 
 توقيع : أم اليمان



رد مع اقتباس
قديم 03-28-2011, 02:17 PM   #4


الصورة الرمزية كلي شموخ
كلي شموخ غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 4937
 تاريخ التسجيل :  Mar 2011
 أخر زيارة : 03-28-2011 (02:25 PM)
 المشاركات : 3 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



اثاابكم الله


 

رد مع اقتباس
قديم 03-30-2011, 08:42 PM   #5


الصورة الرمزية دلع بنات
دلع بنات غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 4902
 تاريخ التسجيل :  Mar 2011
 أخر زيارة : 12-30-2011 (07:16 PM)
 المشاركات : 594 [ + ]
 التقييم :  10
 الدولهـ
Oman
 الجنس ~
Female
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~
سبحان الله العظيم ))
(( أستغفر الله و أتوب إليه ))
(( الحمد لله))
(( الله أكبر ))
لوني المفضل : Orchid
افتراضي



شكرا جزيلا


 
 توقيع : دلع بنات

تستطيع أن ترى الصورة بحجمها الطبيعي بعد الضغط عليها


رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للصف, أحب, لغتي, الثاني, الجديدة, بحلته

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

Facebook Comments by: ABDU_GO - شركة الإبداع الرقمية

الساعة الآن 09:08 AM.
بدعم و تطوير من : عرب سيو
Powered by vBulletin V3.8.7. Copyright ©2000 - 2014
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi

HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
جميع الحقوق محفوظة منتديات الرستاق @

a.d - i.s.s.w


RSS RSS 2.0 XML MAP html


أقسام المنتدى

الرستاق العام @ |[ !{ الملتقى العام ..!~ ]| @ |[ !{ حياتنا الدينية ..!~ ]| @ |[ !{ تطوير الذات ..!~ ]| @ |[ !{ ملتقى طلاب المدارس ..!~ ]| @ |[ !{ الإنشطة المدرسية ..!~ ]| @ رستــاق التواصل والترفيه @ |[ !{ فضفضة ..!~ ]| @ |[ !{ ملتقى التواصل والترفيه ..!~ ]| @ رسـتــاق التقنية والبرامج @ |[ !{ الحاسوب والبرامج ..!~ ]| @ |[ !{ الصوتيات والمرئيات ..!~ ]| @ |[ !{ فسحة الروح ..!~ ]| @ |[ !{ المجال الأول ..!~ ]| @ |[ !{ المجال الثاني ..!~ ]| @ قصص للأطفال @ |[ !{ الشعــر والأدب ..!~ ]| @ ملتقيات الإدارة والإشراف @ |[ !{ آراؤكم تهمنا ..!~ ]| @ الصف الأول @ الصف الثاني @ الصف الثالث @ الصف الرابع @ الصف الأول @ الصف الثاني @ الصف الثالث @ الصف الرابع @ |[ !{ مملكة المرأة ..!~ ]| @ |[ !{ واحة الإشراف ..!~ ]| @ |[ !{ صعوبات التعليم والتربية الخاصة ..!~ ]| @ |[ !{ مجلة حراء ..!~ ]| @ |[ !{ رمضــانيــات ..!~ ]| @ المسابقات الرمضانية @ |[ !{ المحذوفات ..!~ ]| @ |[ !{ الملتقى الإعلامي ..!~ ]| @ |[ !{ الملتقى الإداري ..!~ ]| @ |[ !{ التصاميم والجرافيكس ..!~ ]| @ |[ !{ رياض الأطفال ..!~ ]| @ |[ !{ الحلقــة الثــانيــة [5-10] ..!~ ]| @ الســابــع @ التـــاســـع @ الثــامـــن @ |[ !{ English Language ..!~ ]| @ الســادس @ |[ !{ الحوارات واللقاءات ..!~ ]| @ مساحة للتميز @ رستــاق الأســرة والصحـــة @ |[ !{ قضية ونقاش ..!~ ]| @ |[ !{ السياحة والسفر ..!~ ]| @ |[ !{ الثقافة الصحية ، والطب البديل ..!~ ]| @ |[ !{ العلم والتكنولوجيا ..!~ ]| @ اختبار بيرلز @ الإعلام التربوي @ رستــاق تعليــــم @ |[ !{ الإرشاد الطلابي ..!~ ]| @ |[ !{ الـتـربـويـآت ..!~ ]| @ |[ !{ الفَعآلياتْ و المُڛآبقآت ..!~ ]| @ |[ !{ الأسرة السعيدة ..!~ ]| @ الحياة الزوجية . @ التربية الإيجابية . @ مطبخ الأسرة السعيدة @ التصميم والمشغولات اليدوية @ فتاوى الصوم @ ركن الفتاوى @ |[ !{ ملتقى التعليم العالي ..!~ ]| @ |[ !{ بوح المشاعر ..!~ ]| @ قسم الحج والعمرة @ |[ !{ الصور المنوعة ..!~ ]| @ |[ !{ بعدسة الأعضاء ..!~ ]| @ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي ( 1-4) @ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي وما بعد الأساسي @ العلوم ا والإجتماعية @ الخــامــس @ العـــاشـــر @ الحــادي عـــشــر @ الثـــانـــي عـــشـــر @ |[ !{ مـــا بعـــد الأســاســـي ..!~ ]| @ |[ !{ أنفاس أدبية..!~ ]| @ |[ !{ ورتله ترتيلا ..!~ ]| @ |[ !{ المواضيع المُمَيزَة ..!~ ]| @ قسم الاستشارات الأسرية والتربوية @ فن ادارة السلوك الطلابي @ |[ !{ التهاني والترحيب..!~ ]| @ |[ !{ البرامج الارشادية والتوجيهية..!~ ]| @ |[ !{ مطويات ومنشورات وعروض ارشادية..!~ ]| @ |[ !{ برامج ومشاريع..!~ ]| @ |[ !{ خطط واستمارات وتعاميم ..!~ ]| @ |[ !{ الحالات الفردية ..!~ ]| @ |[ !{ آخر أخبار التوجيه والإرشاد..!~ ]| @ |[ !{ صعوبات التعلم والتربية الخاصة .!~ ]| @


1 2 3 6 7 12 15 16 17 19 20 21 24 25 26 27 28 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 44 52 58 59 62 63 71 73 85 86 88 89 90 91 93 94 96 98 100 105 106 110 111 112 113 114 116 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 132 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 154 155